Подготовка школьников к ОГЭ по информатике и ИКТ

ЗАДАЧА №1

ЗАДАЧА №2

ЗАДАЧА №3

ЗАДАЧА №4

ЗАДАЧА №5

ЗАДАЧА №6

ЗАДАЧА №7

ЗАДАЧА №8

ЗАДАЧА №9

ЗАДАЧА №10

ЗАДАЧА №11

ЗАДАЧА №12

ЗАДАЧА №13

ЗАДАЧА №14

ЗАДАЧА №15

ЗАДАЧА №16

ЗАДАЧА №17

ЗАДАЧА №18

ЗАДАЧА №19

ЗАДАЧА №20.1

ЗАДАЧА №20.2

1. Оценивание количественных параметров информационных объектов;

2. Логические выражения:

   • формирование логических выражений;

   • значения, являющиеся результатом логических выражений;

   • получение равносильных логических выражений.

3. Анализ формальных описаний реальных объектов и процессов;

4. Файловая система организации данных:

   • общие понятие о файлах: именование, допустимые расширения;

   • файловая структура организации каталогов на персональном компьютере;

   • сведения о маске файлов;

   • понятие о метасимволах, принципе их действия.

5. Представление формульной зависимости в графическом виде:

   • общие сведения о диаграммах и графиках;

   • обзор программных средств, позволяющих строить диаграммы и графики;

   • типы диаграмм, выбор оптимального типа диаграммы в зависимости от входных данных;

   • взаимосвязь диаграмм и графиков функций в MS Excel;

   • анализ построенных гистограмм и секторных диаграмм.

6. Исполнитель и алгоритм:

   • понятие алгоритма, свойства алгоритма;

   • общие сведения об исполнителях алгоритма;

   • допустимые команды исполнителя, ограничения исполнителя;

   • система отказов исполнителя в процессе выполнения алгоритма.

7. Кодирование и декодирование информации:

   • общие сведения о кодировании информации, основные способы кодирования;

   • общие сведения о декодировании информации, основные способы о декодировании;

   • однозначное декодирование, назначение однозначного декодирования;

   • понятие о равномерном и неравномерном кодировании;

   • введение в шифрование информационных потоков.

8. Линейный алгоритм:

   • общие сведения об алгоритме, свойства алгоритма;

   • понятие о формальном исполнителе и его свойства;

   • понятие линейного и нелинейного алгоритма;

   • принципы построения линейных алгоритмов;

   • визуализация линейных алгоритмов, используя блок-схемы.

9. Циклический алгоритм:

   • общие сведения об алгоритме, свойства алгоритма;

   • понятие циклической конструкции, способы использования;

   • классификация классических циклов: цикл с предусловием, цикл с постусловием, цикл со счетчиком;

   • принципы построения циклических алгоритмов;

   • визуализация циклических алгоритмов, используя блок-схемы.

10. Циклический алгоритм, применительно к обработке массивов:

    • общие сведения об алгоритме, свойства алгоритма;

    • общие понятие о массивах, типы массивов, характеристики массивов;

    • общие сведения о циклических конструкциях, способы их использования;

    • цикл со счетчиком;

    • досрочное завершение обработки массивов и выход из циклических конструкций.

11. Анализ информации в виде блок-схемы:

    • общие понятия о блок-схемах;

    • геометрические фигуры, использующиеся при построении блок-схем;

    • перенос блок-схемы на следующую страницу;

    • основные методики, используемые при построении блок-схем.

12. Таблицы и базы данных:

    • общие сведения о табличных структурах, записях, полях;

    • введение в теорию баз данных, корреляционные таблицы;

    • классификация современных баз данных;

    • сортировка информации в таблицах по различным критериям;

    • поиск информации в таблице на основе граничных условий.

13. Дискретная форма представления числовой, текстовой, графической и звуковой информации:

    • общие понятия о числовой информации, ее свойства, способы ее кодирования;

    • общие сведения о текстовой информации, ее свойства, кодировочные таблицы, ассоциация символа и кода символа;

    • общие сведения о графической информации, ее свойства, принципы кодирования, модель RGB и глубина цвета, цветовая палитра;

    • общие сведения о звуковой информации, ее характеристиках, частота дискретизации звука, разрядность, уровни громкости звука.

14. Формальный исполнитель:

    • общие сведения об алгоритме, свойства алгоритма;

    • понятие о формальном исполнителе и его свойства;

    • понятие линейного и нелинейного алгоритма;

    • принципы построения линейных алгоритмов;

    • визуализация линейных алгоритмов, используя блок-схемы.

15. Скорость передачи информации:

    • общие сведения об информации, свойства информации;

    • понятие о скорости информации, единицы измерения скорости передачи информации;

    • пропускная способность Internet-канала, факторы на нее влияющие;

    • объем передаваемого файла;

    • фундаментальная формула для получения скорости передачи информации.

16. Технология обработки цепочки символов:

    • общие сведения о последовательностях, о подпоследовательностях;

    • общие понятие об алгоритме, естественном языке, их свойства;

    • сканирование цепочки символов с проверкой граничных условий;

    • списочные структуры данных.

17. Информационно-коммуникационные технологии:

    • общие понятие о коммуникации, ее свойства;

    • социальная коммуникация, информационная коммуникация, их различие и общность;

    • преимущества ИКТ в современном мире;

    • интеграция информационных технологий со сферами человеческой деятельности.

18. Поиск информации в Internet:

    • общие сведения об Internet и информации, находящейся в нем;

    • количественный и качественный поиск информации;

    • построение диаграмм Вена и кругов Эйлера;

    • математический анализ при решении задач, связанных с поиском информации.

19. Большие массивы данных в электронных таблицах:

    • общие сведения об электронных таблицах, продукт Microsoft Excel;

    • агрегирующие функции, использующиеся при обработке информации, хранящейся в электронных таблицах: СУММ, СРЗНАЧ, МАКС, МИН;

    • использование дополнительных функций, при обработке информации, хранящейся в электронных таблицах: ЕСЛИ, СЧЕТЕСЛИ, СЧЕТ;

    • специализированные функции, используемых в базах данных.

20. Введение в программирование:

    • понятие о программировании;

    • изучение азов программирования на одном из языков высокого уровня;

    • изучение всех базовых конструкций языка;

    • введение в простые алгоритмы;

    • детальное изучение массивов данных и операций, проводимых над массивами;

    • детальное изучение итерационных конструкций;

    • понятие о естественном языке;

    • реализация программ на одном из языков программирования и на естественном языке.