Подготовка школьников к ЕГЭ по информатике и ИКТ
технических наук
Здравствуйте! Меня зовут Александр Георгиевич.
Я являюсь профессиональным московским репетитором по информатике, программированию, математике, базам данных и алгоритмам. Если вы оказались на данной веб-странице, значит вы школьник 9-го класса или родитель, ребенку которого предстоит сдача ОГЭ по информатике и ИКТ.
Прежде чем записываться ко мне на репетиторский курс подготовки к ОГЭ по информатике рекомендую вам ознакомиться с моей ценовой политикой, прочитать отзывы школьников, прошедших данный курс, а также подобрать наиболее удобный график наших будущих занятий.
Как происходит запись на курс подготовки к успешной сдаче ОГЭ по информатике
Обращение к репетитору для подготовки к ОГЭ по информатике – необходимость!
Скорее всего, вы посредственный школьник, который хочет стать в будущем высокооплачиваемым специалистом. Для этого вам необходим информационный наставник, который даст вам в руки «нить Ариадны».
В вашей школе уроки информатики проходят отвратительно плохо! Занятия ведет слабый учитель, не умеющий доступно объяснять незнакомый материал. Нет интерактивной доски и прочих инвентарных информационных радостей.
До 9-го класса вы «прогоняли балду» и практически не уделяли времени изучению информатики. А сейчас спохватились, осознав, что информационные процессы скрывают в себе массу интересного и сулят благоприятное будущее.
По каким-либо причинам вас не устраивает текущий репетитор по информатике и вы решили оперативно его сменить на более подходящего.
Вы – аудиал в истинном смысле этого слова, то есть всю информацию воспринимаете исключительно со слуха, а не посредством чтения. Вы не привыкли самостоятельно изучать, исследовать новый материал и вам нужен педагог, который будет контролировать данный процесс и помогать ориентироваться в информационном мире.
И, пожалуй, последнее, вы любите информатику, хотите изучать ее на более глубоком, детализированном уровне. Школьная программа стала для вас неинтересной, вы легко решаете любые задачи из школьного учебника. На репетиторских занятиях можно затрагивать чрезвычайно сложные, актуальные и новые разделы информатики.
Для кого предназначен репетиторский курс подготовки к ОГЭ по информатике
Данный курс предназначен для школьников, которые хотят набрать высоченный балл на итоговом экзамене и стать элитой информационного мира. Я помогу вам оптимизировать и структурировать ваши знания в сфере информационных технологий. Как показывает мой педагогический опыт можно на достаточно профессиональном уровне познакомиться с одним из языков программирования, например с языком Pascal.
Данный курс предполагает не только практическую деятельность, но и изучение новых полезных разделов информатики, понимание которых положительно скажется на итоговой оценке за экзамен. Оптимальная интенсивность уроков в рамках данного курса – 2 раза в неделю продолжительностью 90 минут.
Данный курс обязателен для школьников, планирующих связать свою жизнь с коммуникационно-информационными технологиями, а также планирующих сдавать в будущем ЕГЭ по информатике и ИКТ.
8 причин, почему именно я смогу подготовить вас на высоченный итоговый балл
Я люблю изучать, анализировать, синтезировать, систематизировать и структурировать информацию. Информатика – моя стихия! Всю свою сознательную жизнь профессионально занимаюсь подготовкой школьников и студентов по информатике и программированию. В общероссийском рейтинге репетиторов по информатике занимаю третью строчку по квалификации и компетенциям.
Имею колоссальный успешный опыт преподавания информатики и программирования в школе, вузе и на коммерческих курсах. Постоянно совершенствую собственную базу информационных знаний, умений и навыков. На постоянной основе исследую, анализирую, изучаю структуру проводимых нашим государством экзаменов, слежу за всеми изменениями в официальных спецификациях и кодификаторах.
На данный период времени занимаюсь исключительно индивидуальной подготовкой школьников к успешной сдаче ОГЭ и ЕГЭ по информатике и математике. Взаимодействуя со мной вы можете быть уверены в том, что урок по информатике, программированию или математике состоится в строго обозначенное время, так как я очень скрупулезно подхожу к проводимым занятиям. Для каждого своего ученика составляю подробный план занятий с четким обозначением изучаемых тем.
Являясь профессиональным репетитором, я понимаю, что помимо передачи знаний необходимо обеспечить комфортные, как психологические, так и физические условия на уроке. Для этих целей мною была приобретена интерактивная доска компании Polyvision, благодаря которой продуктивность и эффективность занятий увеличилась приблизительно на одну треть. Лекции проходят в хорошо освещенной, чистой и опрятной комнате. Количество отвлекающих факторов минимизировано.
Умею доходчиво и лаконично объяснить незнакомый информационный материал, при этом использую гомерическое количество различных вспомогательных образовательных материалов, диаграмм, схем, рисунков. Даже самая сложная и запутанная тема становится понятной и легкоусвояемой.
За десятилетний преподавательский период подготовил свыше 450 учеников, набравших на итоговом рубеже в среднем 93 балла. Согласитесь, неплохой результат, особенно учитывая тот факт, что большая часть из них первоначально являлось полными дилетантами в информационном мире.
После успешной сдачи ОГЭ по информатике вы сможете продолжить заниматься со мной для подготовки к успешной сдаче ЕГЭ по информатике и ИКТ. Сэкономите массу времени, ментальных сил, а главное денег, так как не придется искать нового репетитора. Мало того, я смогу вести вас не только по школьной программе, но также и по программе абсолютно любого вуза РФ. Также вы всегда сможете изменить финансовую стратегию наших взаиморасчетов. Своим клиентам я на постоянной основе предлагаю 144 вариантов взаимовыгодного сотрудничества.
Своим ученикам-клиентам я предлагаю несколько территориальных форматов проводимых уроков. Мы можем заниматься на дому у репетитора, то есть на моей территории. При необходимости смогу сделать выезд на территорию ученика, то есть урок пройдет на дому у ученика. В редких случаях занятия может состояться на нейтральной территории. А также очень популярным является формат дистанционного обучения (посредством Skype-технологии). Вы однозначно можете быть уверены в том, что урок состоится всегда.
Структура курса подготовки к ОГЭ по информатике и ИКТ
№ | Изучаемые разделы информатики и программирования | Пример видеорешения |
Представление информации | ||
1 | Информация. Язык как способ представления информации: естественные и формальные языки |
|
2 | Формализация описания реальных объектов и процессов, моделирование объектов и процессов |
|
3 | Дискретная форма представления информации. Единицы измерения количества информации |
|
Передача информации | ||
4 | Процесс передачи информации, источник и приемник информации, сигнал, скорость передачи информации |
|
5 | Кодирование и декодирование информации |
|
Обработка информации | ||
6 | Алгоритм, свойства алгоритмов, способы записи алгоритмов. Блок-схемы. Представление о программировании |
|
7 | Алгоритмические конструкции |
|
8 | Логическия значения, операции, выражения |
|
9 | Разбиение задачи на подзадачи, вспомогательный алгоритм |
|
10 | Обрабатываемые объекты: цепочки символов, числа, списки, деревья |
|
Компьютер как универсальное устройство обработки информации | ||
11 | Основные компоненты компьютера и их функции | |
12 | Командное взаимодействие пользователя с компьютером, графический интерфейс пользователя | |
13 | Программное обеспечение, его структура. Программное обеспечение общего назначения | |
Основные устройства, используемые в ИКТ | ||
14 | Создание, именование, сохранение, удаление объектов, организация их семейств. Файлы и файловая система. Архивирование и разархивирование. |
|
15 | Оценка количественных параметров информационных объектов. Объем памяти, необходимый для хранения объектов |
|
16 | Оценка количественных параметров информационных процессов. Скорость передачи и обработки объектов, стоимость информационных объектов, услуг связи | |
Запись средствами ИКТ информации об объектах и о процессах окружающего мира | ||
17 | Запись изображений и звука с использованием различных устройств | |
18 | Запись текстовой информации с использованием различных устройств | |
19 | Запись музыки с использованием различных устройств | |
20 | Запись таблиц результатов измерений и опросов с использованием различных устройств | |
Создание и обработка информационных объектов | ||
21 | Работа с фрагментами текста. Страница. Абзацы, ссылки, заголовки, оглавления | |
22 | Базы данных. Поиск данных в готовой базе. Создание записей в базе данных |
|
23 | Рисунки и фотографии. Геометрические и стилевые преобразования. Понятие сканера | |
Поиск информации | ||
24 | Компьютерные и некомпьютерные каталоги, поисковые машины, формулирование запросов |
|
25 | Протоколы передачи данных (ftp, http, https) |
|
Математические инструменты, динамические таблицы | ||
26 | Таблица как средство моделирования. Ввод данных в готовую таблицу, изменение данных, переход к графическому представлению | |
27 | Ввод математических формул и вычисления по ним |
|
28 | Представление формульной зависимости в графическом виде |
|
Программирование и кодирование информации | ||
29 | Циклические алгоритмы и конструкции |
|
30 | Массивы чисел |
|
31 | Анализ информации, представленной в виде схем |
|
32 | Линейный алгоритм и формальный исполнитель |
|
33 | Создание простейшей программы на языке программирования |
|
Остались сомнения?
Если у вас все еще остались сомнения, а тот ли я учитель, который вам нужен, то предлагаю вам:
Отзывы
моих учеников
Павленко
Илья
Курцева
Мария
Дмитров
Анатолий