Другие статьи из рубрики «ОГЭ и ЕГЭ»

Содержание:

Я - репетитор дистанционной подготовки к ЕГЭ по информатике

Несмотря на то, что дистанционное обучение в России появилось относительно недавно, его очевидные плюсы перед традиционным способом получения знаний очевидны. И для того чтобы аргументировать это достаточно провести параллели и выявить расхождения в подготовке к ЕГЭ по информатике в школе и используя online-обучение.

Общие черты дистанционной и контактной подготовки к ЕГЭ по информатике и ИКТ

  Подготовка в школе     Дистанционная подготовка  
Подготовка к ЕГЭ по информатике в школе имеет структурированную основу: от простого - к сложному, от первой темы - до последней Дистанционная подготовка также предусматривает четкую структурированную систему, предлагая постепенное освоение материала
Занятия проходят в привычной для ученика среде, среди хорошо знакомых людей, поэтому не возникает психологического дискомфорта Все занятия проходят дома, поэтому появляющееся при посещении курсов стеснение и дискомфорт полностью отсутствуют

Отличительные особенности дистанционной подготовки к ЕГЭ по информатике от контактной

Отличий между подготовкой к ЕГЭ в школе и дистанционным обучением немало, но ключевыми являются следующие.

Лояльность
Ученики могут проходить обучение, совмещая очные курсы и школьные занятия; подбирая учебный процесс в удобном для себя режиме.

Эффективность
Дистанционная подготовка к ЕГЭ по информатике состоит из отдельных блоков, так называемых курсов-модулей, что позволяет сосредоточить внимание на более подробном изучении кодирования информации, системах счисления, отдельных тем по какому-либо языку программирования.

Доступность
Дистанционный курс более экономичен в сравнении с традиционными формами; поэтому его стоимость в среднем составляет 50-70% экономии, при этом качество уроков и уровень преподавания равнозначные.

Информационная поддержка
Помимо видеоуроков, при дистанционном обучении учащийся получает информационную поддержку в общении с учителем.

Разнообразие
Различные модели дистанционного обучения позволяют выбрать наиболее оптимальный вид занятий – видеоурок, асинхронные или синхронные модели, дистанционные курсы.

Индивидуальность
Дистанционная форма обучения имеет исключительно индивидуальный характер, что положительно сказывается на процессе обучения.

Алгоритмы решений
Выявляются алгоритмы решения к каждому заданию, что отрабатывается на примерах и задачах.

Нельзя сказать, что данный способ обучения рекомендуется для подготовки только в области естественных наук, к примеру, ЕГЭ по информатике при дистанционном обучении показало 82% эффективности, против 67% школьной подготовки (данные предоставлены независимым центром исследований).

Краткие логические выводы

Дистанционная подготовка к ЕГЭ по информатике позволяет выявить пробелы в отдельных темах и сфокусировать на них внимание, после чего преподаватель направляет усилия ученика в нужное русло. Для этого достаточно заказать видеоурок с подробным и углубленным разбором темы и решением однотипных задач.

Но и это ещё не всё, так как дистанционная форма обучения проводит тестирование по примеру ЕГЭ по каждой отдельной теме. Система тестирования построена таким образом, что требуются точные и обоснованные ответы, а задания сформулированы по аналогии с экзаменом ЕГЭ.

РЕПЕТИТОР
ПО ИНФОРМАТИКЕ
И ПРОГРАММИРОВАНИЮ

ЧИТАТЬ
ОТЗЫВЫ МОИХ
УЧЕНИКОВ

Смотреть отзывы

АДРЕС
ЭЛЕКТРОННОЙ ПОЧТЫ
РЕПЕТИТОРА

Написать письмо

ЗАКАЗАТЬ
РАБОТУ ПО
ПРОГРАММИРОВАНИЮ

Работа на заказ

 

Отзывы
моих учеников

Даниил
Сафонов

 
Чтобы программировать, нужно быть усидчивым и очень умным человеком. Я больше гуманитарий, поэтому мне вся эта техническая мысль дается крайне сложно. Но мне понравилось работать с Александром Георгиевичем. Видно, что...

Самуйлов
Кирилл

 
Спасибо вам большое за подготовку, было очень интересно и познавательно. На самом деле я осознаю свою ошибку - нужно было к вам обратиться хотя бы за 3 месяца и тогда бы мы все фундаментально успели рассмотреть и...

Воробьев
Станислав

 
Я очень рад, что оказался в учениках у Александра Георгиевича. У меня были огромные пробелы в знаниях, связанных со строками, подпрограммами, рекурсией. Думал, что провалю экзамен и буду отчислен, но сдал экзамен на...

Курцева
Мария

 
Я очень довольна результатами)) Меня бы даже устроило бы и 70 баллов. Положительные стороны репетитора: интересно доносит материал, является экспертом в своей области, уроки ориентированы на практику. Из отрицательных...

Уфимцев
Сергей

 
Хочется подчеркнуть высокую дисциплину на протяжении всех уроков, понятность объяснения и помощь даже во внеурочное время. Спасибо большое! Буду рекомендовать вас своим знакомым и друзьям))

Крылов
Антон

 
Я не ожидал, что получу 83 балла, думал, максимум 70, а результат меня ошеломил. Вы просто мастер Александр Георгиевич, выражаю вам благодарность большую.
Смотреть все отзывы
 
 
 
 
 
 
Авторизация на сайте
 
 
 
Обнаружили
ошибку на сайте?
Занятия по информатике